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高尔基读后感
笔者经过精选，将这篇极具价值的“高尔基读后感”推荐给大家，希望大家阅读时能够心情愉悦。但需要注意的是，文章的内容仅供参考，并不具有绝对的权威性。我们应该牢记掌握书籍的重要性，不让书籍支配我们。我们要以生活为目的去阅读，而不是为了阅读而生活。当我们读完作品之后，可以考虑用笔记录下自己的感悟。我读完这本书之后决定写一篇读后感，以记录我思考的过程。
高尔基读后感(篇1)引言：对高尔基和他的儿子的思考
读了《高尔基和他的儿子》，我深刻到体会到奉献的重要，十岁的高尔基的儿子能种出美丽的花儿，他走后给高尔基留下了一片美好的回忆，这种奉献的精神是常人做不及，或许他不知道自己的奉献，但他在阅读完爸爸的信后就一定会把快乐传递下去，带给更多的人。其实，奉献并不那么复杂。只要从小事做起，从身边做起，从自己做起，世界就会无限美好。我就有这样的经历。
那是一个下午，已经接近傍晚，老师开始发家庭作业—一份正反面的试卷，可是我们班级有46 人，试卷只有45 份，甘宇没有拿到，甘宇急得满头大汗，都快要哭了，心想我没有家庭作业怎么交代，不行！我得想办法！于是他四处找人，复印试卷……
他先找到同桌说：“请借给我复印试卷，我试卷没有发到，我有一块钱，谢谢！”哪知同桌用藐视的目光，瞧不起的说道：“过去！”甘宇没有吭声，走了……
他又想借组长的试卷复印，可是相同的情景又重现了：甘宇对他言语了一番，却无济于事，他很无奈，他知道大家吝啬的原因——他成绩太差，人家都认为他是傻瓜。
我看了觉着他很可怜，没有人帮助他，于是我不顾众人的反对，对甘宇说：“我帮你复印。”
在这里奉献也是一种帮助，是一种团结，是一种爱。
“送人玫瑰，手有余香”有人说我送人玫瑰，为什么没有闻得余香，这个余香不是指的个人利益，而是帮助人后的愉悦，这种愉悦只要你帮助更多的人，就能体会到了。
总之，奉献方使世界更美好！
高尔基和他的儿子读后感（二）
“给”永远比“拿”愉快，是我读《高尔基和他的儿子》后懂得的道理。
这篇文章是关于：高尔基曾经在意大利的一个岛上休养，他的妻子和儿子来看他。她们来后，她们的儿子种了很多花草。
假期结束了，她们回去了。春天到了，儿子种的花开了，高尔基看着儿子种的花心里很高兴，就给他的儿子写了一封信，信上说“给”永远比“拿”愉快！
“给”怎么会比“拿”愉快呢？
比如说，我以前看了一部电视剧，电视上讲的是，一个人在饥寒交
查看更多>>读书可以使我们更加充实，我们在阅读作者的作品也能体会到作者的智慧。您是否对写好作品的读后感感到一头雾水呢？我们已经帮您收集了一些与“高尔基童年读后感”有关的相关知识。
高尔基童年读后感 篇1《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，主要描写阿廖沙的童年。看完这本书，我心情久久不能平静，想了良多良多。
阿廖沙一生贫苦，3岁父亲死了，母亲把他寄养在外祖父家。外祖父以前是个纤夫，后来开了一家染坊店，徐徐成了一个小业主，富有起来了。但当阿廖沙来到外祖父家的时候，外祖父家已开始衰落，因为家业不景气，外祖父脾气越来越不好，常常骂人、打人；在阿廖沙眼里，外祖父是个冷酷无情、自私残暴的人。他的两个舅舅每天为了争家产一次他因遭到外祖父的毒打失去知觉，生了一场大病，使他怀着不安的心情看待每个人。阿廖沙在家中感触感染不到温暧，在学校也倍受歧视和刁难，母亲，在婚后遭到遭到毒打，最后死了。当他母亲去世后，他安葬了母亲，不久便到“人间”去餬口。
《童年》反映了阿廖沙的糊口是多么悲残，多么贫困，而我们现在的糊口是多么夸姣、幸福，饭来张口，衣来伸手，整天除了学习仍是学习，不要劳动、没有忧愁，可我们往往身在福中不知福，不懂得珍惜。读了《童年》，我觉得我们应该从小好好磨炼自已的意志，以后才能过幸福的糊口，否则一切都将变成幻想。
高尔基童年读后感 篇2高尔基为了上学，只得去捡垃圾换钱。每天不上学的时候，他都早起，拎着一个大布袋，在街上走来走去，捡起一些破布和纸屑，卖给废品加工厂。只有运气好，我们才能有半卢布的收入。如果不这样，高尔基的学校教育就会失去。
再想想我们，我们现在什么也不用操心，过着衣来伸手，饭来张口的好日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好学习呢？
捡垃圾的钱成了高尔基的学费**，但学校里有钱人的孩子不理解高尔基的行为，反而嘲笑高尔基，说他有臭味。我不认为高尔基有臭味，但富人的孩子故意嘲笑高尔基，这让他们看起来很糟糕。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他努力工作，努力学习，最后取得了优异的成绩，受到同学们的爱戴和尊敬。
我和书沉思，不仅思绪万千。与高尔基的童年相比，我们是多么幸福和奢侈。我们应该向高尔基学习。无论环境多么恶劣，我们都应该努力学习，努力奋斗，朝着更美好的未来前进。
读了高尔基的《童年》这本书，是我受益匪浅，和高尔基比起来我的今天是
查看更多>>人生三步曲——读高尔基《童年、在人间、我的》初中读后感
人生三步曲——读高尔基《童年、在人间、我的》初中读后感
人生不同阶段的经历和感悟，是每个人成长过程中不可或缺的一部分。俄国作家高尔基的《童年、在人间、我的》通过三部曲的形式，讲述了一个贫穷孩子从童年到成年的成长历程。阅读这三本书，让我深受触动，启发了我的思考和成长。
《童年》是高尔基的第一部著作，书中描绘了他童年时期在贫穷、困苦环境中的成长。他的父亲是一个酗酒之徒，母亲又软弱无能，家庭生活异常困苦。虽然身处困境，但高尔基并没有放弃对生活的希望和向上的努力。在书中，他通过对大自然的观察与感悟，书写了大量关于童年的故事和生活细节，这些故事充满了温暖和希望。通过读《童年》，我深刻理解到贫穷并不是决定一个人命运的因素，而是一个人勇气和坚持的起点。
《在人间》是高尔基的第二部著作，书中主人公已经长大成人，并面临了工人阶级的责任和使命。在这部书中，高尔基通过对社会问题的揭示和探讨，展示了人性的光辉和阴暗。书中的许多主人公都在不公正的社会环境下与命运做斗争，他们有的被压迫，有的在社会浪潮中沉浮，但他们都以自己坚持不懈的努力，为自己和社会争取着公正和尊严。通过读《在人间》，我明白到每个人都应当为社会的公正和正义负起责任，用自己的言行改变世界。
《我的》是高尔基的第三部著作，此时的主人公已经成为一名作家，他回顾了自己的成长过程和在文学道路上的种种经历。这本书不仅展示了一个人如何创造自己美好未来的力量，也告诉每个人都可以通过自己的努力克服困难，追求理想和梦想。在书中，高尔基表达了对生活的热爱和对社会问题的关切，他用自己的文字为那些悲惨命运的人们发声。通过读《我的》，我懂得了写作的力量，明白了一个人应当为自己的追求和兴趣奋斗。
阅读高尔基的《童年、在人间、我的》让我深受启发，感悟到人生中的三个阶段是相互联系的，每个阶段都有它的意义和价值。无论是贫穷的童年、充满斗争的青年时期还是成熟的成年人阶段，每个时期都在塑造着我成为一个更好的人。无论在何时何地，我都要保持积极向上的态度，坚持自己的理想和信念。
读完这三本书后，我不禁对自己的未来充满了信心。无论在哪个阶段，我都会努力成为一个有梦想、追求进步、关心社会的人。通过与书中的主人公相伴，我不再害怕艰难困苦，而是更加坚定地去面对人生中的各种挑战。
查看更多>>1、一个人想要在生存斗争中取胜，要么得有智慧，要么得有野兽一样的心肠。
2、书籍一面启示我的智慧和心灵，一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。
3、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
4、天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才就其本质而论只不过是对事业，对工作的热爱而已。
5、贫穷能使人沉沦，也能使人升华。
6、劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
7、书籍是青年人不可以分离的生命伴侣和导师。
8、每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书。
9、对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我一种宝贵的习惯。
10、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。
11、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。
12、要是在儿童的食物里加一些铜，孩子的骨骼就长不好，会变成矮子，同样，要是大人中了黄金毒，他的灵魂就会变得渺小，僵死，阴暗，就象一个只值五分钱的皮球一样。
13、学习永远不晚。
14、天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才就其本质而论只不过是对事业，对工作的热爱而已。
15、书是人类进步的阶梯。
16、任何人也没有发现，人与人的交往不过是一些空谈，一些言之无物的空谈，谁也不了解谁，谁也不想去了解谁。
17、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
18、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。
19、青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。
20、对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我的一种宝贵的习惯。
21、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
22、不知道明天要干什么的人是不幸的。
23、平民百姓就是造神者！世上无数的民众！比起教堂里所有的正教徒来，他们才是伟大的殉难者，他们才是上帝！
24、太阳是幸福的，因为它光芒四照；海也是幸福的，因为它反射着太阳欢乐的光芒。
25、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。
26、只有头脑里有自己的思想，
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